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Cours – Les bonnes manières (A2-C2)

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Enseigner le français, bien entendu, et pourquoi pas coupler vos leçons avec l’apprentissage des bonnes manières traditionnelles ?
Ce sujet fort intéressant ne pourra pas laisser vos élèves indifférents et même leur donner franchement envie de partager leur opinion, d’échanger et d’en savoir plus à ce sujet, considéré parfois comme désuet.

Cette fiche de cours propose, entre autre, des discussions guidées sur les bonnes manières, une leçon sur les arts de la table, un quiz étonnant sur les bonnes manières traditionnelles françaises, un exercice autour des 3 registres de langues en français, un jeu de rôle, etc. La révision de points de langues essentiels comme le conditionnel, le subjonctif ou l’impératif sera de mise, ainsi qu’un bon nombre de mots de français du quotidien.

Pour mener à bien votre cours et répondre à d’éventuelles questions pointues, n’hésitez pas à en apprendre un peu plus vous-même à ce sujet – quitte à devenir expert/e – en lisant des articles de blog et en regardant des vidéos sur les bonnes manières. Il est question ici de bonnes manières codifiées et instruites dans les milieux mondains qui ne doivent pas être confondues avec ce qui se fait généralement en France ou dans le monde. C’est précisément ce qui va intéresser vos classes et attirer leur curiosité !

Voici quelques vidéos à visionner au préalable pour vous y retrouver :

Nous remercions Hanna Gas qui nous a autorisé à utiliser ses supports vidéos et articles de blog et dont le travail est le bienvenu.

Bon cours à tous !

A2.2 minimum – jusqu’à C2

2 heures environ

  • connaître les traditionnelles bonnes manières en France
  • approfondir son lexique dans la thématique de l’Art de la table et de l’habillement, entre autre
  • comparer les 3 registres de langues
  • réviser / mettre en application le conditionnel, le subjonctif et l’impératif
  • donner des conseils

Contenu du téléchargement

  • 1 PDF ‘Fiche pédagogique’
  • 1 PDF ‘Quiz – Les bonnes manières’
  • 1 PDF ‘Quiz – Les bons points’
  • 1 PDF ‘Tableau – Les registres de langue’
  • 1 PDF ‘Le pa(s)rfait invité’
  • 1 JPG ‘Mettre la table – Correction’
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